Evo jedne teme u kojoj ženski pol voli da vodi "glavnu reč".
Najnovije istraživanje je otkrilo kako su devojčice spremnije da pričaju o školskom uspehu, nego dečaci. Istraživači sa fakulteta Hanover i Lousville Univerziteta, proučavali su decu i došli do potpuno kontradiktornih otkrića - devojčice su više podsticane da budu skromne, ali su ipak više želele da dele svoje uspehe, zašto?
U osnovi, devojčice više dele svoje uspehe, jer veruju da je uspeh u školi dobra stvar, kao i da će biti društveno nagrađene zbog toga. One smatraju da će priča o njihovim akademskim postignućima pomoći da se izgrade prijateljstva, a kao i kod većine stvari u koje verujemo - ovo se isto tako pokazuje tačnim i ostvaruje se, navodi se u istraživanju.
Dečaci manje pričaju o školi i uspesima na tom polju, jer u proseku, smatraju da nije kul biti dobar u školi i radije će postati dežurni "klovn" u razredu ili nešto drugo, čak iako su izuzetno pametni.
Ovo dalje podupire činjenicu da devojčice i devojke u grupama postižu bolje akademske rezultate od dečaka. Ovaj trend se nastavlja sve do upisivanja na fakultet, gde devojke opet diplomiraju sa boljim prosecima, nego mladići.
Međutim, novi problemi nastaju kada devojke završe sa školovanjem. Ukoliko žena izgleda kao da je manje ponosna na svoje uspehe i postignuća, nego što je to bila kao devojčica, to je najverovatnije mahinalni odgovor na zbunjujuće standarde sa kojima se uglavnom suočavaju u poslovnom svetu, kažu autori studije.
Na primer, žene dobijaju lošije ocene o svom radu, nego muškarcu, a čak i to sadrži kontradikcije - da je negativno što vole da naređuju, a one samo iskazuju samopouzdanje, ali da ne zaslužuju unapređenje ako nemaju tu osobinu.
Ovo čini da se žene konstantno osećaju kao žrtve i gube samopouzdanje i osećaj ponosa koji su imale na svoje uspehe ranije.
Sugestija je da se napravi jedan podsetnik na tu devojčicu željnu postignuća i hvale, pa da se dame širom sveta ponosno drže tog osećaja.
