Javna rasprava o tekstu nacrta zakona o stručnom obrazovanju i gimnaziji počela je danas i trajaće do 17. decembra, saopšteno je iz Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija (MPNI).
Iz Vladinog resora kazali su da se Nacrtom zakona, koji se odnosi na stručno obrazovanje, usaglašavaju odredbe koje se odnose na broj klasifikacionih perioda propisano da obrazovno-vaspitni rad obuhvata dva klasifikaciona perioda (polugodišta) umjesto dosadašnjih četiri.
„Takođe, ovim Nacrtom zakona je predviđeno da se konkurs za upis učenika u prvi razred stručnih škola raspisuje po pravilu tri mjeseca prije početka naredne školske godine nakon završetka nastavne godine i eksterne provjere znanja na kraju devetog razreda“, dodaje se u saopštenju.
Nacrt zakona precizira da osoba starija od 17 godina može upisati školu za sticanje nižeg i srednjeg stručnog obrazovanja kao vanredni učenik, a ne kao do sada samo redovni.
Dodatni kriterijum za upis učenika u prvi razred je i ocjena iz vladanja učenika u posljednja tri razreda osnovne škole, čime će se uvažiti značaj i te ocjene koja do sada nije bila u dovoljnoj mjeri prepoznata.
Kako se navodi, na javnoj raspravi naći će se i tekst Nacrta zakona o izmjenama i dopunama Zakona o gimnaziji.
„Donošenje Zakona o izmjenama i dopunama Zakona o gimnaziji ima za cilj stvaranje uslova za unapređivanje kvaliteta opšteg obrazovanja i poboljšanje postignuća učenika u ovoj oblasti“, rekli suiz MPNI.
Naveli su da će se Nacrtom zakona definisati limit broja učenika po odjeljenjima sa najviše 30 učenika umjesto dosadašnjih 32, budući da je manji broj učenika preduslov za unapređenje kvaliteta obrazovanja i ostvarivanja boljih postignuća svakog učenika.
„Novim Nacrtom zakona učenicima matematičke gimnazije pružiće se fleksibilnost u odabiru oblasti koja im je najbliža jer će na maturskom ispitu imaju izbor između dva predmeta analize sa algebrom ili matematike“, kaže se u saopštenju.
Iz MPNI su naveli da će se i unaprijediti odredbe koje se odnose na instruktivnu nastavu koju su u obavezi da pohađaju vanredni učenici.